СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ в 2025-2026 учебном году
Социально-психологическое тестирование (СПТ) - это психодиагностическое тестирование, позволяющее выявлять исключительно психологические «факторы риска» возможного вовлечения в зависимое поведение, связанные с дефицитом ресурсов психологической «устойчивости» личности.
Эта диагностическая процедура, которая проводится с помощью специальных опросников (анкет) онлайн. Проходит с 15.09.2025 года по 15.10.2025 года в обозначенные школой сроки.
Цель СПТ — оценить психологическую устойчивость человека в различных жизненных ситуациях, его способность противостоять внешнему давлению, умение принимать взвешенные решения и строить здоровые отношения с окружающими.
Проходят СПТ учащиеся общеобразовательных школ, достигших 13 лет (с 7 класса и старше) и других учебных заведений.
Основные принципы проведения СПТ:
• принцип добровольности: учащиеся от 15 лет самостоятельно (за участников от 13 до 15 лет - их родители (законные представители)) дают информированные согласия на проведение тестирования;
• принцип конфиденциальности: результаты социально-психологического тестирования доступны только учащемуся, прошедшему обследование, и его родителям (законным представителям);
• принцип ненаказуемости: результаты СПТ не могут являться основанием для применения мер дисциплинарного наказания;
• принцип помощи: по результатам тестирования можно обратиться за помощью к психологу.
«Результаты диагностики позволяют обучающемуся получить информацию о самом себе, своих сильных и слабых сторонах, содействуя развитию навыков рефлексии, позволяющей адекватно оценивать потенциальные риски и обезопасить себя от них».
Все результаты тестирования строго конфиденциальны! Каждому обучающемуся, принимающему участие в тестировании, присваивается индивидуальный код участника, который делает невозможным персонификацию данных. Таким образом, персональные результаты могут быть доступны только нескольким лицам: самому обучающемуся (в адаптированном виде), родителю или законному представителю ребёнка, а также специалисту, который организует процесс тестирования в образовательной организации.
Результаты СПТ важны для разработки дополнительных адресных мер и оценки эффективности профилактической деятельности в образовательной среде.
